棗随部：全力打造特色學習平台

（劉 晉）爲深入學習領會習近平總書(shū)記關于守正創新的重要論述，進一步增強支部黨建工作的創新力度，棗随部狠抓貫徹落實，全力打造“三人行”講堂特色學習平台。

與“水”相(xiàng)融，學以緻用。圍繞水生态開展“三人行”講堂，由入黨積極分(fēn)子圍繞“水生态”開展授課，發揮幹部職工所學專業優勢，構建“在實踐中學真知、悟真谛”學習體(tǐ)系，實現學以緻用、用以促學、學用相(xiàng)長。

與“熱(rè)”相(xiàng)交，拓展視野。圍繞時政熱(rè)點開展“三人行”講堂，支部黨員徐蕾《從(cóng)“爾濱熱(rè)”看(kàn)如(rú)何在新發展格局中破局》爲題，爲全體(tǐ)幹部職工分(fēn)享冬季熱(rè)點感悟，拓展幹部職工綜合視野。

與“業”相(xiàng)合，凝心聚力。圍繞工程業務開展“三人行”講堂，青年黨員李晨以《關于引江補漢輸水沿線補水工程相(xiàng)關情況的分(fēn)享》爲題授課，圍繞湖北水網情況、工程建設必要性、工程建設可(kě)行性等方面展望引江補漢輸水沿線補水工程建設未來(lái)。

與“安”相(xiàng)接，率先垂範。圍繞消防安全開展“三人行”講堂，由有消防員經曆的青年職工史飛講述火(huǒ)災面前的義無反顧，身(shēn)體(tǐ)力行，時刻警示做好消防安全工作，提升安全意識，築牢安全底線。

今年以來(lái)，棗随部爲全力打造特色學習平台，精心制定方案，科(kē)學謀劃宣講内容，實行個人主報、科(kē)室把關、部門(mén)統籌安排的三套程序把關，按照(zhào)“人人主動參與、營造學習氛圍，提高綜合素質、評出先進典型”四項目的，全力打造共謀、共建、共管、共評、共享的五共特色制度管理的“三人行”課堂。截至目前，棗随部已開展3期，後面的9期将高标準、嚴要求逐步推進。